Публикации

, , , ,

Опознай себе си, за да успееш – уикенд ориентиране

20140121221731-Find_Yourself_Title

Когато бях на 18-19 годишна възраст избрах специалност просто ей така – звучеше ми добре и ми казваха, че е перспективна. Влезнах да уча „Автоматика“ в ТУ-София. Относно професия, нещо, с което бих се занимавал и нещо в което да изградя кариера – не се и бях замислял по-задълбочено.

В края на втори курс бях пред отказване. Изживях криза във всяко едно отношение. Отлагането на нещо, на което трябваше да обърна отдавна внимание – себе си, имаше своите последствия. Проблемите не бяха изчезнали, просто се бяха задълбочили. Бях готов да се втурна в нещо различно, без значение дали е точно моето, без да съм ориентирам – просто и само да не е текущото по онова време. Изхождайки от такава позиция, рядко се вземал правилните решения. Този случай не беше изключение. Бях на ръба да кандидатствам наново – „Право“. За щастие не го направих – но тогава си обещах, че няма да действам, ако наистина не почувствам, че е правилно и не съм се поинтересувал в достатъчна степен какво ми предстои и дали наистина е за мен. Година по-късно посетих лекция в специалност „Българска филология“ и след кратко проучване на специалността – решението беше взето – ще кандидатствам наново.

Това и направих – знаех какви са възможностите за професионална реализация, но най-важното, което бях разбрал е, че съм на правилния път и съм поел в правилната посока.

От този ден много неща се промениха – най-ценното, което научих е, че дързостта да рискуваш и да търсиш твоето нещо винаги се отплаща.

По време на едногодишната ми академична програма в Испания реших, че ще създам платформа за ориентиране – академично ориентиране – това, което ми беше липсвало на мен, да мога да го предложа на нуждаещи се млади хора. Така се роди kvalifikacia.bg преди 4 години. През тези години работа помогнах, или поне се надявам да съм помогнал, на млади хора, търсещи своето призвание. Тогава разбрах, че въпросът е по-комлексен и е необходимо да му се обърне внимание от стрна на повече хора и да се погледне от различни ъгли. Затова беше необходимо изграждане на екип – екип от хора, които да смятат и вярват, че ти си най-важен! Специалисти, които да ти помогнат да изясниш желанията си,  да ги превърнеш в ясни и точни цели и да започнеш да ги преследваш?

Това вече е факт, благодарение на Leader Academy (www.leader.education), Международен Образователен Бизнес център (www.iebc.bg) и хората, които се заеха в изграждането на този екип.

Той се състои от Академичен консултант, Кариерен Консултант, Психолог и Коуч.

Целта е да се засегнат теми, на които не се обръща толкова голямо внимание в училище, като:

  • как да учим и да усвояваме информацията;
  • как да целеполагаме,
  • финансова култура,
  • личен брандинг,
  • какда си изберем специалност, университет и какви са възможностите в сферата на образованието;
  • как да си изберем професия и да се държим в корпоративна среда,
  • как да изградя своя образ пред другите, мога ли да създавам личен бранд и как ще ми помогне това в бъдеще.

и да се провдигне може би най-важният от всички въпроси:

  •  какво искам, кои са моите силни страни, таланти и качества и как да разгърна потенциала си?

Не знам дали има по-ценно за един млад човек от това…

Всичко това започва в рамките на един специален уикенд – УИКЕНД ОРИЕНТИРАНЕ (21-22 май),  в който фокусът е върху всеки един млад човек, който е в процес на търсене на своето нещо.

Ориентирането ще се проведе в рамките на Международен Образователен Бизнес Център:

Научете повече и се запишете сега:

kvalifikacia.bg

 

, , ,

Коучинг обучение?

коучинг6

Едно преживяване, което трудно може да се опише и след което нещо се е променило. Това е като да посееш семе и да видиш как след всеки изминал ден промяната в теб се извършва бавно, естествено и безболезнено.

Коучинг – какво е това?

Ще предложим няколко дефиниции:

Коучингът  е процес на обучение или развитие, чрез които дадено лице се подкрепя, докато се постигне конкретна лична цел или професионален резултат, благодарение на подкрепящата връзка между коуч и напътстван, методите и стила на използваната комуникация.

goal-setting

Коучингът е разговор или серия от разговори между двама души – коуч и клиент (коучиран). Отговорността на коуча е да се фокусира върху индивидуалната ситуация на клиента, да му помогне да изясни ценностите и приоритетите си, да формулира целите, които ще допринесат за материалното и душевното му благополучие и да го насърчава в процеса на постигането им.

Какви са резултатите от коучинг процеса?

По време на коучинг процеса можеш да си изградиш житейски план, да си поставиш и формулираш цели и задачи. Това неминуемо води до  за намаляване на стреса в ежедневието и освобождаване на време за активности извън прекия професионален и семеен живот. Друг резултат е постигането на баланс между времето и енергията, които отделяме за работните си задължения и личните си приоритети. Общуването значително се подобрява, както и самодисциплината и мотивацията. Изграждаш си полезни и градивни навици, които имат пряко отношение към пълноценен и задравословен начин на живот. И може би най-важният резултат от всички е себепознанието – откриваш и преосмисляш какво наистина е важно за теб, какви са убежденията и вярванията ти, които са ръководили житейските ти избори.

Когато за първи път отидох на Коучинг обучение, бях напълно отворен към това, което ще науча. То продължи само няколко дни, а остави сериозен отпечатък в мен. Провеждаше се в рамките на няколко уикенда. Усещах как след всяко обучение сетивата ми са настроени по различен начин – бяха обърнати за първи път от много време към мен самия. Това, което открих в това пътуване, ми донесе смесени емоции. Някои аспекти от живота ми не исках да бъдат извадени на показ и да бъдат преразгледани и променени. Но тяхното преразглеждане беше от изключително значение, за да извърша онази промяна, от която имах нужда. Коучингът върши чудеса не само в личен план, но и в професионален и някак – в общо човешки. Разбира се Коучът е от изключително значение, за да се извърши тази трансформация и в края на пътуването да се чувстваш разбъркан, променен и решен да поставиш фокуса върху онези неща, които са истински важни за теб.

Събеседванията, техниките, езика, на който се общуваше, индивидулния подход и промяната, която се извърши в мен, ме накараха да напиша тази статия.

Моят коуч беше Росица Биалек – една изключителна личност, чиито думи, действия и реакции винаги са премерени, точно в целта и винаги на място. Човек, който е роден за това, което прави.

Аз само се докоснах до коучинг процеса – беше в рамките на няколко часа. Сега вече знам, че той е толкова необходим за хората, колкото е необходима и храната. Живеем във време, в което точните инвестиции могат да ни се отплатят многократно и обратното е в сила разбира се.

Това е отлична инвестиция, която води до качествени промени.

Тук ще поместя и кратка визитка за РОСИЦА ВЕЛЕВА-БИАЛЕК. Тя ще проведе обучение в София само след броени дни.

Росица Биалек е професионален коуч, консултант, фасилитатор, модератор и мотивационен лектор в областта на коучинга, мениджмънта и лидерството. Тя работи и живее във Франция от 22 години.

От 4 години предоставя обученията и опита на френската си фирма RVB Consulting в Централна и Източна Европа : България, Полша, Русия, Словения и Латвия.

РОСИЦА ВЕЛЕВА-БИАЛЕК завършва своето висше образование в Полша – ориенталска филология, след което специализира Международни икономически отношения. Преди да се отдаде на коучинг професията, Росица натрупва 14-годишен опит в областта на мениджмънта, продажбите и развитието на човешкия потенциал. През 2006 г. е сертифицирана като Професионален Коуч. Тя е полиглот и използва 4 работни езика. Тя е българката, която коучира и обучава във Франция топ мениджмънта на Шанел, Картие, групата Фолксваген и други.

Проведени обучения:

  • Тя печели първата обществена поръчка в България за усвояване на коучинг умения и обучи 62 мениджъра на „Софийска вода”
  • Обучи информационните служби на мнобройни организации и фирми в презентационни умения
  • Проведе първото сертифицирано обучение „Изкуството да бъдеш Коуч” в София
  • Обучи 18 групи по 16 участника в умения за „Мениджър-Коуч 3-то поколение” в България, всред които бяха мениджъри на видни корпорации, организации и консултанти
  • През2011 спечели в Брюксел иновационен международен европейски проект « Коучинг методология за преподаватели » с бюджет от 360 000 € и времетраене 2 години. Чрез този проект Росица ще обучи десетки участници в 5 европейски държави в управление и развитие чрез коучинг
  • През 2012 придружи индивидуално като коуч 170 ръководители, мениджъри и частни лица

RVB Consulting е френска консултантска фирма, специализира­на в предоставянето на решения в сферата на управлението и развитието на човешкия капитал.

През последните осем фирмата е подготвила повече от 7000 ръководни кадри, които днес са Лидери и творят атмос­фера, в която техните екипи се чустват неразделна част от организацията като дават най-доброто от себе си за реализация­та на целите и за постигането на трайни успехи.

Тематични обучения, провеждани от RVB Consulting

  • «Ефикасен мениджмънт»
  • «Индивидуален и групов коучинг»
  • «Мениджър-Коуч от 3-то поколение»
  • «Развитие на човешкия потенциал»
  • «Изграждане и сплотяване на екип»
  • «Управление на промяната»
  • «Заемане на нов пост»
  • «Умения за продажби»
  • «Умения за водене на преговори»
  • «Управление на стреса»
  • «Управление на времето»

Клиенти на RVB Consulting в следните сектори:

  • Здравеопазване и хуманитарни организации: Biomériaux,Hôpital Bichat, Oméga Beauté, Laafi
  • Aвтомобилна индустрия: Groupe Volkswagen France (Volkswagen, Audi, Skoda, Seat), Ford
  • Лукс & Козметика: LVMH, Chanel, Weston, Lancel, Cartier, Louis Pion, Parfums Lolita Lempicka
  • Индустрия: Butagaz, Delphi, Daher, Alcan packing Beauty, 7 d’Armor
  • Дистрибуция: Auchan, Carrefour, Mim, Sephora, Toys R Us, Franck Provost, Levi’s, 5 à Sec
  • Туризъм: Compagnie des Alpes, Four seasons – Hôtel George V, Cercle des Vacances, Cercle des Vols
  • Реклама & Комуникация: Ogilvy, La Tribune, RMC
  • Телекомуникация: Indom,Interactive Data,Buongiorno, Netapsys, Apside,Business at Work, Magic Software
  • Банки & Застрахователни два & Нотариус: Banque postale, Crédit Mutuel, Pergam Finance, Axa, Chambre des Notaires à Paris, Swiss Life, Groupe Crédit agricole
  • Одит & Консултинг & Обучение: Pricewaterhoosse Coopers, Grant Thornton, Clifford Chance, Veritas, Sophie Dupaigne, Carnegie, Caméléon Management
  • Услуги: Manutan, KS Interim, Cremonini
  • Политически формации & Профсъюзи

Повече информация за стартиращото обучение на 26 септември с коуч Росица Биалек:

http://obuchenie_manager_kouch_3-to_pokolenie

kvalifikacia.bg

Андрей Илиев

, , , , ,

10 безплатни онлайн платформи за самообучение

Life-Long-Learning-Logo

Учене през целия живот

Самообучението и приемането на идеята за учене през целия живот се превръща  в опорна точка за развитие в бързо-променящия се свят.

„Учене през целия живот“ може да бъде катализатор за печелене на повече пари в професионален план и може да бъде врата към това да си си по-инициативен и да поемеш по свой път.

За щастие, Интернет е направил възможно създаването и споделянето на правилните източници, които да запалят любопитството ти и да научиш всичко това, от което се нуждаеш.

В тази статия ще споделим самообразователни ресурси, с които разполагаме онлайн. Имате възможност да откриете онлайн курсове и инструменти, за да усъвършенствате умения, да научите език, да откриете точната литература и да разширите познанията си, комуникирайки си с други, които са възприели „ученето през целия живот“ за свое признание.

Онлайн курсове:

Изкарайте онлайн курсове в най-добрите университети – голяма част от тях предоставят видео лекции, материали за четене и обратна връзка.

  1. Coursera – най-голямата платформа за провеждане на курсове. Създадена е от двама бивши професори в Stanford University.
  2. Udacity – създадена от Себастиян Трюн, създателят на система – изкуствен интелект, която стои в основата на самоуправляващите се коли на Google. Фокусът на Udacity е обогатяване на познанията в 4 направления (Наука, Технологии, Инженерство, Математика)
  3. EdX – безплатна платформа, развита чрез партньорство между Харвард, MIT (Масачузетския технологически институт)  и Бъркли – радва се на бързи развитие.
  4. MIT Open Courseware – този амбициозен проект, пуснат преди около 10 години от MIT (Масачузетския технологически институт), превръща всички използвани материали в курсовете на MIT в достъпни и то безплатно в мрежата.
  5. Khan Academy – онлайн академията на Салман Кан е пионер що се отнася до обучения, провеждани онлайн – те са безплатни и има богат избор от академични теми.
  6. Saylor – Фондацията Saylor (кръстена на създателя – Michael Saylor) e с нестопанска цел и предлага безплатно висше образование, което включва писмени изпити и университетски кредити по избрана спациалност.
  7. University of the People – безплатен онлайн университет, който цели да направи достъпно висшето образование за всеки от всяка точка на света.
  8. iTunes U – Инициатива на Apple, която позволява вземане на участие в курсове от I-Phone или I-Pad, където и да се намирате.
  9. World Education University (WEU) – Онлайн университет (наричан MOOC 2.0), който предлага бакалавърски и магистърски степени безплатно. Тази платформа се самофинансира чрез реклами, сключване на партньорски отношения, а не чрез семестриални такси.
  10. Canvas Network – открита за всички желаещи мрежа за обучения с нарастващ брой онлайн курсове. Регистрирайте се бързо за отворените курсове, тъй като свободните места се заемат бързо.

Ако сте ползвали някои от тези ресурси, ще ви бъдем признателни да споделите впечатления и препоръки.

kvalifiakacia.bg

 

,

British & American English – лексикални различия

Тук ще засегнем въпроса за различията в лексиката при британския и американски английски.

 

 

british

picture 1

 

Ще ги разделим на няколко категории:

  • Clothes – дрехи;

 

British English  American English
Trousers Pants  (панталони)
Pants / Underwear / Knickers Underwear / panties(долни дрехи/бельо)
Jumper / Pullover / Sweater /
Jersey
Sweater(пуловер)
Pinafore Dress Jumper(сукман)
Vest Undershirt(долна риза/потник)
Waistcoat Vest(жилетка)
Wellington Boots / Wellies Galoshes(галоши)
Mac (slang for Mackintosh) Rain Coat(шлифер)
Plimsolls Gym Shoes(гуменки)
Trainers Sneakers(маратонки)
Braces Suspenders(тиранти, презрамки)
Suspenders Holds up stockings(жартиери)
Dressing Gown Robe(горна дреха/вечерна рокля)
Nappy Diaper(пелена)
Pinny / Apron Apron(престилка)
Polo Neck Turtle Neck(яка)
Dressing Gown Bath Robe(хавлия)
Swimming costume / Cozzy Bathing Suit(бански)

uqnvgnt_l1e

picture 2

  • At school – в училище;

 

 British English  American English
Friend / Mate Friend (приятел)
Glue Gum (лепило)
Rubber Eraser (гума)
Maths Math (математика)
Public School Private School (частно)
State School Public School(държавно)
Holiday Vacation (ваканция)
School dinner Hot Lunch (хранене от институция)
Staff Room Teachers Lounge(Колегия)
Plimsolls Gym Shoes (гуменки)
„Mucking Around“ / Off Task Off Task / Fooling Around / (фляя се)
„Goofing Off“
Play Time / Break Time Recess (почивка)
Open Day / Open Evening Open House(училищно събитие)
Marking Scheme Grading Scheme(оценяваща система)
Drawing pins pushpins or thumbtacks(габърче)

 

American-British-English-small-rloyaj

picture 3

  • On the road – на пътя;

 

 British English  American English
Sleeping Policeman /speed bump Speed bump(легнал полицай)
Car park Parking Lot(паркинг)
Car Journey / drive Road Trip(разходка с кола)
Zebra Crossing / Pedestrian Crossing Cross Walk(пешеходна пътека)
Lollipop Man or Lady Crossing Guard(лице, което благоприятства пресичането на улица/булевард)
Motorway Freeway(магистрала)
Traffic Jam / Tailback Traffic Jam(задръстване)
Lorry Truck(камион/платформа)
Articulated Lorry Tractor Trailer /
Trailer Truck(тир)
Petrol Gas / Gasoline(бензин)
Pavement Sidewalk(тротоар)
Petrol Station Gas Station(бензиностанция)
 Skip Dumpster(контейнер за боклук)
Diversion Detour(отклонение)
Fire Engine Fire Truck(пожарна)
Phone Box Telephone Booth(телефонна кабина)

 

10703683_10153140040124338_4723787740858194668_n

 

differences in writing

picture 4

 

  • Food – храна;

Are you Peckish? (Are you Hungry?)

What’s for afters? Have you had your pudding yet?

Are you feeling peckish (hungry)?

That food looks very scrummy (delicious)

 

 

 

 British English  American English
Biscuit / Bickie
(A cookie is a large biscuit)
Cookie (бисквита)
Scone Biscuit (вид кифла)
Fairy Cake Cup Cake (малка торта за един човек)
Courgette Zucchini (тиквичка)
Sweets Candy (бонбон)
Sausage / Banger Sausage (наденица)
Crisps Potato Chips (чипс)
Chips
(French Fries in McDonald’s)
French Fries (пържени картофи)
 Starter Appetizer (мезе, аперитив)
Puddings / Afters / Dessert /
Sweets
Dessert (дезерт)
Jacket Potato / Baked Potato Baked Potato (печен небелен картоф)
Jam Jelly(конфитюр, сладко)
Jelly Jello(желе, пихтия)
Aubergine Eggplant (син домат/патладжан)
Sandwich / Butty / Sarny Sandwich(сандвич)
Ice lolly Popsicle (ледена близалка)
Bill (at restaurant) Check (сметка)
Grill Broil (пека на скара)
Food / Grub / Nosh  Food (храна)
Rasher A slice of bacon(парче бекон)
Eggy bread (fried) French Toast (печена филийка)
Runner beans Green beans (зелен боб)
Soldiers (We dip soldiers in our soft boiled eggs) Finger sized slices of toast.(препечени парчета хляб с формата на пръсти)
Take-away Take out (продадено за консумация извън заведението)
Scotch Pancakes Flapjacks(малки кръгли палачинки)
Flapjacks in England are oats mixed with honey and/or golden syrup and baked then cut into slices. sometimes raisins are added to the mixture.(В Англия Flapjacks са овесени изделия с мед и/или светъл рафиниран петмез, запечени и разрязани на резенчета – понякога се прибавят и стафиди)

 

 

British-and-American-English

picture 5

  • Parts of a Car – части на колата;

 

 British English  American English
Bonnet Hood (капак)
Windscreen Windshield (предно стъкло)
Boot Trunk (багажник)
Reversing lights Back-up lights (стопове)
Exhaust pipe Tail pipe / Muffler(ауспух)

 

  • In and around the House – в къщата и около нея;

 

I watch the telly whilst lying on the settee.

Whilst is used in British English. It is another word for while.

Whilst се използва в British English. Замества while – докато, а, макар;

 

 British English  American English
The Toilet / Loo / The John /
Bog / WC / Visiting the little boys (little girl’s room).
Bathroom / Restroom
Bathroom – the room where the bath is. If you asked us for the bathroom we will think you want to have a bath!
Tap Faucet(канелка/чешмяна вода)
Garden Backyard / Yard (градина)
Wardrobe Closet (килер)
Bin / Dust Bin Trash Can (кошче за боклук)
Telephone / Blower / Phone Telephone (телефон)
Television / Box / Telly/ TV TV / Television (телевизия)
Cooker Range or Stove(готварска печка)
Couch / Sofa / Settee Sofa (диван)
Hand Basin / Sink Sink (мивка)
Run the bath Fill the tub(да напълниш  вана)

 

  • People – хора

 

 British English  American English
Girl / Lass Girl (момиче)
Boy / Lad Boy (момче)
Man / Bloke / Gentleman / Guy /
Chap
Man / Guy (мъж)
Lady / Woman Lady (жена/дама)
Policeman / Bobby / Copper Policeman / Cop (полицай)
Postman Mailman (пощальон)
Dustman Garbage Man(боклукчия)
Friend / Pal / Chum / Mate /
Buddy
 Friend / Buddy (приятел)
Cashier Teller (касиер)
Lollypop Man Crossing Guard(лице, което благоприятства пресичането)
Nutter Crazy Person(луд човек)
Mum / Mummy / Mom Mom (майка)
  • Sport – спорт;

 

 British English  American English
Football (Soccer) ФУТБОЛ
Rounders Baseball (бейзбол)
Bat (table tennis) Paddle (ping pong)

 

  • Other Words – други думи

 

 British English  American English
Torch Flashlight (фенерче)
Plaster Band-Aid (лепенка)
Autumn Fall (есен)
Bank Holiday National Holiday (почивка)
Lift Elevator (асансьор)
QueueThere’s a queue. Stand in a Line(редя се)

There’s a line.

(опашка)

Quid (slang for pound) Bucks (левчета)
Surgery Doctor’s office(кабинет)
Trodden on Stepped on(стъпвам на)
I’m knackered I’m Beat (изтощен/износен)
Kip / sleep Sleep (сън/дрямка)
Nick Steal (крада)
Wireless / Radio Radio (радио)
Starkers / naked Naked (гол, необлечен)
Come round Come over (ела насам)
Off you go Go ahead (давай)
It’s gone off It’s spoiled(разглезен,развален)
Lady bird Lady bug (калинка)

 

Разбира се различията са далеч повече от изброените, но предложените тук са най-често срещани и използвани.

kvalifikacia.bg

, ,

DO или MAKE – често възникващ въпрос при изучаването на английски език

DO ИЛИ MAKE?

 DwW7nIgJSGSugFSxRRay_doubts

 

и МAKE са два глагола, които често се бъркат от изучаващите английски език.

Тук ще се запознаем с различията между  и МAKE –  кога и как да ги използваме.

make vs do

DO се използва както следва:

1. Когато се говори за работен процес, работа или задачи, свързани с работния процес

 

NB! Забележка –  не се отнася до създаването на конкретна физическа продукция.

 

  • Have you done your homework?
  • I have guests visiting tonight so I should start doing the housework now.
  • I wouldn’t like to do that job.

2. DO се използва, когато отнасяме към дейности по принцип, без да бъдем конкретни. В тези случаи, ние обикновено използваме думи като: нещо, нищо, всичко, каквото и да е – thing, something, nothing, anything, everything etc.

  • Hurry up! I’ve got things to do!
  • Don’t just stand there – do something!
  • Is there anything I can do to help you?

3. Понякога използваме DO, за да заместим глагол, когато значението е ясно и очевидно. Това е по-често срещано явление в разговорния език.

 

Do I need to do my hair? (do = brush or comb)

Have you done the dishes yet? (done = washed)

I’ll do the kitchen if you do the lawns (do = clean, do = mow)

NB! Запомнете  Do може да бъде и спомагаталене глагол (Present simple tense – Do you like chocolate?)

Кога използваме MAKE?

1. MAKE се използва в строителството, както и за производство, създаването или построяването на нещо ново. Също се използва, за да индикира произходът на продукт или материалите, които са използвани за създаването на нещо

  • His wedding ring is made of gold.
  • The house was made of adobe.
  • Wine is made from grapes.
  • The watches were made in Switzerland

2. Използваме MAKE за предизвикано действие или реакция

  • Onions make your eyes water.
  • You make me happy.
  • It’s not my fault. My brother made me do it!

3, Използваме MAKE след някои съществителни, отнасящи се до планове и решения:

  • make the arrangements;
  • make a choice;

4. Използваме MAKE със съществителни, отнасящи се до говорене (комуникация) и до определени звуци.

  • make a comment;
  • make a noise;
  • make a speech;

5. Използваме MAKE с храни, напитки и ястия:

  • make a cake;
  • make a cup of tea;
  • make dinner;

 

do-vs-make-difference

Примери:

 

MAKE:

make a bet; make a cake; make a call; make a change; make a choice; make a comment;

make a complaint; make a confession; make a connection ; make a cup of coffee / tea;

make a date; make a decision; make a demand; make a difference; make a discovery;

make a face; make a fool of yourself; make a fortune; make a friend; make a fuss;

make a joke; make a line; make a list; make a living; make a loss ; make a mess;

make a mistake; make a noise; make a pass at someone ; make a plan; make a point;

make a prediction; make a profit; make a promise; make a reservation; make a sandwich;

make a scene; make a sound; make a speech; make a statement; make a suggestion;

make advances; make alterations; make an appointment ;make an announcement;

make an attempt; make an effort; make an error; make an escape; make an exception;

make clear; make an excuse; make an impression; make an observation; make an offer;

make amends; make arrangements; make breakfast; make certain; make dinner; make faces;

make famous; make fun of someone; make love; make lunch; make inquiries; make peace;

make possible; make progress; make money; make room; make sales; make sense;

make someone rich; make someone smile; make sure; make trouble; make war;

make your bed; make your mind up; make your way;

 

DO: 

DO a burp; DO a course; DO a crossword; DO a dance; DO a drawing; DO a fart;

DO a favor / favour; DO a job; DO a painting; DO a project; DO a service; DO badly;

DO an assignment; DO anything; DO business; DO chores; DO damage; DO everything;

DO exercises; DO good; DO harm; DO laundry; DO nothing; DO research; DO right (thing);

DO something; DO the gardening; DO the housework; DO the ironing; DO the dishes;

DO the rest; DO the shopping; DO the washing; DO well; DO work; DO wrong (thing);

DO your best; DO your hair; DO your homework; DO your job; DO your nails; DO your work;

 

Направете упражненията, за да затвърдите DO и МАКЕ!

Exercises:

Exercise with pictures:

 

 

kvalifikacia.bg

 

, , , ,

Ролята на мисловните карти в езиковото обучение. Запомняме ли по-лесно?

 

Сигурно е едно – ако имаме граматиката на един език, изразена чрез метода на мисловните карти, информацията от нея ще е усвоена и запомнена много по-лесно!

Ето защо:

Всичко синтезирано се прехвърля само върху един лист А4. Частите на речта, глаголните времена и някои граматични особености могат да бъдат илюстрирани по лесен, приятен и запомнящ се начин. В центъра е основното понятие, а по различните клонове са изобразени онези неща, които го съставят.

 

 

Future_Tense

бъдещи форми в английския език, представени чрез метода на мисловните карти 

 

Информацията се запомня, тъй като е подредена и логически йерархизирана (активират се центрове в лявата половина на мозъка), прикрепена с абстрактни символи, асоциации, картини (активират се центрове в дясната половина ).

Можем да проследим тук в детайли това, за което говорим. Дясна половина:

  • цветове – присъстват в мисловните карти (различните клони са с различен цвят)
  • въображение – присъства чрез картинните изображения и символите;
  • синтез – клоновата структура;

 

 

Left_brain_right_brain

 

Лява половина

  • логика –  логическа нишка от общо към частно; структура; (в мисловната карта присъстват закономерностите на логиката)
  • думи – в мисловната карта се използват ключови думи;
  • списъци – изреждане на точно определен факти и изпълване на съдържание на дадено понятие;

health-map

 

здравето, изразено чрез метода на мисловните карти

 

Когато в мисловния процес и двете половини на мозъка са активни (поради типа информация, който възприемаме), тогава съвсем естествено запаметяването на информация е по-лесно.

 

Mind-Map-Present-Simple

Сегашно просто време (Present Simple) в английския език, изразено чрез мисловна карта

 

Ето защо мисловните карти работият толкова добре!

 Остава онзи фактор, който разделя краткосрочното от дългосрочното запаметяване – повторението. Ако повторим няколко пъти в определен период от време  информация от интересен и приятен източник, активиращ и 2-те половини на мозъка, то тя ще бъде запомнена дълготрайно. 

Една от причините за всичко това е, че много по-лесно би се върнал към информация, която ти е представена забавно и интересно, отколкото към учебник или лекции.

 

Андрей Илиев

kvalifikacia.bg

, ,

Как да трупаме лексика, когато изучаваме чужд език?

Боравенето с граматика, разбирането на чужда реч и воденето на свободен разговор са свързани с натрупване на лексика.

След като сте положили основите на езика, надграждането е свързано с това да се запознаете с принципно нова терминология и да надграждате познанията си.

learning-new-english-words

Тук ще споделим някои начини, които могат да способстват за по-лесно натрупване и запаметяване на нова лексика.

Запомнянето на факт, събитие или дума е свързано с изграждане на картина, т.е. картинните изображения при учене на нови думи са от изключително значение. На сетивото, което участва най-силно при запаметяването – зрението,  е необходимо да му е предоставена богата информация. Когато думата обозначава предмет и се налага да я запомним, възможността да участва картинно изображение при запаметяването е безценна.

Освен зрението е важно да помислим дали не може да се стимулира и друго сетиво?!

Ако, например, можем и да чуем думата в процеса т.е. да се включи се и слухът като сетиво – резултатът ще е още по-добър.

С няколко думи синтезирано – нека опитваме да провокираме и въвличаме участието на повече сетива!

Принципът е един и същ и работещ при изучаването на всеки един език. Тук ще дадем инормация, свързана с английския език. В интернет пространството има  поместени източници, които дават изобилно количество от думи чрез картинки и произношения.

Съветът е да се отделят 10 – 15 минути на ден  за обогатяване на речника.

Предлагаме ви три източника с достатъчна като количество информация и представена

  • В предложения линк отдолу са подредени по категории. Думите са предоставени с картинни изображения и произношения(т.е. можем да ги видим и да ги чуем)

http://englishteststore.net/index.php?option=com_content&view=article&id=10363&Itemid=419

  • През втория линк можете да отворите 21 достъпни картинки, предоставящи 204 на брой думи по интересен и забавен начин. Можете да чуете произношението, както и съпътстващите примери към картинките:

http://english.vocabularyinpicture.com

  • В третият предложени източник отново думите са сортирани по категории и придружени с произношение:

http://www.languageguide.org/english/

Оказва се, че ученето на думи би могло да бъде лесно и забавно.

Можете да започнете от днес – само 10 минути на ден всеки ден, докато не минете думите в отделните категории.

Ще бъдете много приятно изненадани от резултатите!

Андрей Илиев

kvalifikacia.bg